はい以上いかがでしたでしょうか今週の「踊る君を見て恋が始まらない」。今夜は踊り明かして、子供になんとか追いつきましょう。よろしくおねがいいたします。
2017年11月11日
子供が学校で習っているダンスを大人も学ぼう
実は現代の子供たちは、学校でダンスを習っている。マジか。なんて時代だ。そこで今回は、彼らが学校で習っているダンスを、文科省の指導要領に基づきマスターしていこうと思う。動画つきで説明するので、なんとかついてきてほしい。
多摩在住のイラストライター。諸メディアにおいて、フマジメなイラストや文章を描くことを専門としながらも、昼は某出版社でマジメな雑誌の編集長をしたりするなど、波乱の人生を送った後に、新たなるありのままの世界へ。そんなデイリーポータルＺでのありのままの業務内容はコチラを！（動画インタビュー）
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この現代社会、人としてダンスはできねばならない模様。まずい。子供に差をつけられないためにも、我々大人もダンスは最低限マスターしておくべきであろう。ちなみに、そんなダンスの指導要領は
リーフレットとしてＷＥＢで公開されている。これに基づけば、僕でもダンスを教えられるというわけだ。たぶん。見るからに
ダンサー属性はゼロだが、大人なりになんとかやっていこう。まず今回は、現代生活に最も即していると思われる
「現代的なリズムのダンス」を一緒にマスターしよう。で、そもそもの話、ダンスってなんで必要かというと、
とのことで、なにより
あらやだ。ならしょうがない。そんなわけで、日本の子供がマストで学ぶダンスとして代表的に挙げられている、
これら！！ そして
これら！！ わざわざ図解までされているこの４つのダンスを踊れれば、きっと最低限おさえたことになるであろう！！
ってことで、まず１つ目の、
ってことで、まず１つ目の、
このマストダンスからいってみよう！ 全部で８段階なのでリズムを取りながら一緒にやってみよう！
マストダンスLEVEL１ ●「アフタービート！」
タン …まずは一拍とるわけだが、
タン！ …え！？ いきなりワケがわからない。上半身と下半身が逆ってどうなってんのこれ？
タン …と、また一拍とって、
タン！ …また何これ！手と足、左右上下、すべてが混乱する。
タン
タン！ …ていうかダンス、こんなのやらなきゃいけないのか！ 同ポーズすらもうキツイんですけど！！
タン
タン！
…ってことでいきなり疲弊したが、まずはそんなダンスなのであった！ が、画像で見てきたけど、初老の所作ゆえいまいちわかりにくかっただろう。
そこでなんと！ わかりやすくするために、このダンスを動画でも実演したいと思うよ！ かなりダンサブルな動画だけど、みんなもついていこう！チェキラ！！
…ってことでいきなり疲弊したが、まずはそんなダンスなのであった！ が、画像で見てきたけど、初老の所作ゆえいまいちわかりにくかっただろう。
そこでなんと！ わかりやすくするために、このダンスを動画でも実演したいと思うよ！ かなりダンサブルな動画だけど、みんなもついていこう！チェキラ！！
…突然の衝撃動画。ついていきようもないリズムだったかもしれない。でもなんとかできるようにしておこう。
いざダンスをしてみると、今までザイル的なパフォーマーなる人々を軽視していたことを、恥じる。本当に申し訳ない。では元気を出して、次にいってみよう！
いざダンスをしてみると、今までザイル的なパフォーマーなる人々を軽視していたことを、恥じる。本当に申し訳ない。では元気を出して、次にいってみよう！
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少しでもダンサーに近づくべく、とりあえずかついでみたが、
コンポでなくてラジオ。ゆえに音楽よりもＡＭが流れてくる。これはうっかりだが、では次のマストダンスにいく前に、このダンス資料の大事そうなことをいくつか学んでおこう。
学校で習うダンスは、学年ごとにＫＰＩ（ダンスの到達目標）も設定されているようだが、例えば小３では、
学校で習うダンスは、学年ごとにＫＰＩ（ダンスの到達目標）も設定されているようだが、例えば小３では、
「全身で」と。マジか。そんなに刻んでいる小３、友達になりたくない。そして中１では
「弾んで」と。マジか。中１時点で「オッケーグーグル」とか言いだしそうな勢いである。
そんなダンス、教えるのも大変だと思うが、先生としては、
生徒の中にリズムを取って入っていく、ことを推奨されていた。無理ゲーすぎる。
ただ、僕のようなＮＯダンス世代の教師の方に向けて、
ただ、僕のようなＮＯダンス世代の教師の方に向けて、
ダメな先生はダメさで生徒を勇気づけます、とのことであった。ポジティブでいいね。
…そんなダンス事情もわかったところで、次のマストダンスをまた図解してみたいと思うよ！
…そんなダンス事情もわかったところで、次のマストダンスをまた図解してみたいと思うよ！
また８段階でいってみよう！！
マストダンスLEVEL２ ●「休止や倍速！」
タン
タン …ん？
止め！
止め！ …おぉ今回は楽そう、と思ったら、
休止 …ん？
タタ！！（倍速） …え、タタ、って何！？ 一拍で一気に２アクション！？ 時空が乱れる！
タタ！！（倍速） …キャパオーバー！！
タン
…と、なんとか終えたが、高速すぎて身体が滅びそう。ではその前にまた動画でも実演してみたいと思う！ダンサブルだけど、みんなもついていこう！
…と、なんとか終えたが、高速すぎて身体が滅びそう。ではその前にまた動画でも実演してみたいと思う！ダンサブルだけど、みんなもついていこう！
…またもまずい動画。もはや新ジャンルのダンスのよう。もう前衛舞踏でいいので、ではまた次にいってみよう！
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あ、次のマストダンスにいく前に、また他にも資料で大事そうなところを学んでおこう。
ダンスの中には、創作ダンスというのもある模様。図解からして
自由さがいろいろ熱いが、
子供のうちから
結構なことまで表現する模様。子供も大変そう。そしてクラスの大勢で
ストーリーのあるダンスを演じることもあるらしい。その例もあったのだが、
なんだか
劇的すぎて、最後には
すーん！！ と、集団でやるこれはこれで楽しそうだが、今回は個人のダンスに打ち込もうと思う。友達いないので。
と、孤高のダンサーとして生きていくためにも、続いてのマストダンスを見ていこう！
と、孤高のダンサーとして生きていくためにも、続いてのマストダンスを見ていこう！
また８段階でいってみよう！
マストダンスLEVEL３ ●「手拍子、両足とび、蹴る、回る、歩く、を組み合わせる！」
タン（歩く）
タン（歩く） …って、逆に歩き方わからなくなってくる。緊張した人みたいになる。
タン！（両足跳） …簡単に書いてあるけど、両足跳びってなんだ。大人になると跳ぶことってわりとない。
タン！（両足跳） …これわりとダメージが大きい。体中痛むのがわかる。大人になるってそういうことだ。
タン（蹴る）
タン（手拍子） …できるだけ明るく。
タン（回る） …もう洗濯物気分。
タン（手拍子）
…と、手拍子が空しく響くなか、終了！はしたけど、わかりにくかっただろうから、またわかりやすく動画でも実演だよ！ リズミカルだけどみんなもついていこう！
…と、手拍子が空しく響くなか、終了！はしたけど、わかりにくかっただろうから、またわかりやすく動画でも実演だよ！ リズミカルだけどみんなもついていこう！
ほぼ腐った死体による不思議な踊り動画。ＭＰが減ってしまったら申し訳ない。では最後のマストダンスにいってみよう！
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あ、最後のマストダンスに行く前に、また他にもダンス資料の大事そうなところを学んでおこう。
そんなダンス習得の際には
ＶＴＲも駆使すべきらしい。ＶＴＲのイメージとしては「世界仰天ニュース」の再現Ｖか。 そしてフォークダンスもあったが、その詳細として
電子の図が。ってそんなミクロの話ではない。
さらに当ダンスの世界においての表現も併記されていたが、
さらに当ダンスの世界においての表現も併記されていたが、
ドードレブスカ、何て？ 若者言葉か。
ヒンキーディンキー、何て？ もはやパリピ用語。もういい。
と、ワールドワイドすぎたが、そもそも生徒の中にも、ダンスが苦手な生徒も当然いるかもしれないので、そんな有事においては
と、ワールドワイドすぎたが、そもそも生徒の中にも、ダンスが苦手な生徒も当然いるかもしれないので、そんな有事においては
日本の民踊もいいらしい。マジか。そういうものなのか。
だとしても日本のそれ、踊る趣旨が
いぶし銀すぎる。基本
第一次作業である。でも日本の歴史も体感でき、継承されていく効用もありそうなのであった。
…ではそんなダンスの伝統を受け継いでいくためにも、最後のマストダンスにいってみよう！！
…ではそんなダンスの伝統を受け継いでいくためにも、最後のマストダンスにいってみよう！！
また８段階でいってみよう！
マストダンスLEVEL４ ●「リズムの取り方に変化をつける！」
タン（歩く）
タン（歩く） …お、徒歩か、と思ったら
タタ！（両足跳・２回） …またキタ！もうやけで跳びまくる！
タタ！（両足跳・２回） …それはもうマリオのように！！
タン（蹴る） …それはもうルイージのように！
タン（手拍子）
タン（回る） …メガネともどもフラつきながらも、
タン（手拍子） …よっしゃ終了！
…はぁ…はぁ…、ではそんなラストダンスも、動画で実演だよ！ レッツ、ラストダンス！
…はぁ…はぁ…、ではそんなラストダンスも、動画で実演だよ！ レッツ、ラストダンス！
……終わった…… と、最後まで地獄だったが、なんとかやり終えると、
わしゃわしゃわしゃわしゃわしゃぁーーッ！ と、弛緩しきってる犬をつい
わしゃってしまうが、これにて最低限とされる４つのダンスをとりあえずできたのであった！！やったぜ！！
と、鬼の首を取ったような気分になったが、どうやらこれらは
と、鬼の首を取ったような気分になったが、どうやらこれらは
あくまで指導例の一部とのことで「先いってよ」って感じだが、実情は子供に聞いてみていただきたい。でも最低限のダンスはマスターできたのは確かだと言えるだろう。では、踊り疲れたので、もうそろそろいいですよね。ではまたおやみなさい…。
すこぶる共感。
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